APRESENTAÇÃO DE SLIDES

          Baseado em uma proposta feita pela  professora Iolanda  de realizarmos um trabalho interdisciplinar, na Escola Municipal de Ensino Fundamental  Firmino Frizzo( onde trabalhamos), envolvendo todas as disciplinas, na 5ª série A e 5ª série B.

          A professora Iolanda ( língua portuguesa), Trabalhou sobre fábulas. Segundo relata a história às fábulas surgiram na Grécia Antiga, e seu criador foi o escravo Esopo, desta form aproveitei a temática e trabalhei sobre o escravismo com os alunos. Utilizei a apresentação de SLIDES, como foi uma aula diferente para os alunos com a utilização do data show eles gostaram muito.   

Quem Vier ao Meu Blog Poderá Aprender Sobre.

Quem entrar em meu blog, encontrará um espaço de pesquisa de assuntos relacionados ao conteúdo de história. Também poderá postar comentários sugerir ideias enfim o blog é um espaço democratico, aberto ao diálogo.

Plano de Aula

Escola:      E.M.E.F Fermino Frizzo

Disciplina: História

Séries:      5ª A e 5ª B

Professor: João Admilson T. de Mello

Assunto:   Escravismo, aula interdisciplinar.

Objetivo

Apresentar aos alunos uma aula interdiciplinar, onde serão trabalhados vários conteúdos utilizando um tema norteador.

Estratégia - Recurso didático

Utilização de SLIDE

Atividade Proposta aos Alunos

Realizar uma tabela, dividindo em duas colunas, passado e presente onde os alunos irão preencher com características da escravidão.

Habilidades

Que os alunos possam compreender o significado do conceito de escravidão.

Estabelecer relações entre a escravidão no passado e no presente(trabalho compulsório), analisando diferenças e semelhanças.

Atividade de História

No blog  História contemporânea, é possível estudar sobre escravismo e a cultura afro-brasileira.

Analizando os Blogs Visitados

Visitando alguns blogs, observei que eles têm uma linguagem acessivel e de fácil compreensão. Sendo que seus propósitos estão bem definidos,pois os mesmos apresentam objtivos claros.Sendo seus  conteúdo uteis aos seus usuários. Os blogs visitados são atualizados com frequência, o que os torn atrativos.

Relatório da Aula Prática no Laboratório de Informática

No dia 22 de junho de 2010, realizei uma aula prática com os alunos da 6ª série, no laboratório de informática. No decorrer da aula propús que os alunos elaborassem uma tabela com dados referentes a aspectos do Rio Grande do Sul. Percebi que a maioria dos alunos não tiveram dificuldades ao utilizar o computador, desde ligar a máquina ao realizar a tarefa proposta.No entanto,alguns alunos encontraram algumas dificuldades desde o manuseio do mouse como no decorres da realização da tarefa.

Região Sul

Postei este video para servir de apoio para pessoas, que tenham interesse na disciplina de história, especificamente sobre Rio Grande do Sul.

INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA

Entendo que, inclusão digital na escola é permitir o acesso dos educandos às técnologias da informática.Em tempos de globalização o microcomputador é um recurso didático muito importante, é uma fonte de pesquisa ilimitada, pois a internet é a maior fonte de informações disponível , que permite aos educandos pesquisar sobre diversos assuntos. O microcomputador é uma ferramenta que estimula o hábito da pesquisa no educando, mas é resposabilidade do professor orientar os alunos a utilizar a internet com responsabilidade e ética.

História

João Admilson, graduado em História pela Universidade de Passo Fundo(UPF) RS.
Professor da E.M.E.F. Firmino Frizzo, na cidade de Capão Bonito do Sul RS.